Om barnebyane.
Vi vil gi barna eit øvingsområde
der dei kan få sjølvstendig trafikal trening utan å
bli eksponerte for risiko. Vi har skapt eit miljø med dei vanlegaste
trafikale utfordringane barna møter i skolekrinsen og i nærmiljøet.
Vi skaper trafikk gjennom eit aktivt og morosamt rollespel.
I våre
barnebyar vil all opplæring vera retta mot gåande barn
sine trafikale utfordringar som dei møter til dagen. Våre
barnebyer har eit aktivt trafikkmiljø. Vi har utvikla eit
trafikalt rollespel tilrettelagt for læring gjennom aktivitet
og leik.
På dagtid
skal lærarane sammen med skole og heim, drive dette prosjektet.
Dei skal undervise barna på skolen og stå for øvingsdagen
i barnebyen. Det er dei som skal jobbe i etterkant i skolekrinsen
og i nærmiljøet. Vi ynskjer også foreldra velkommen
saman med skolen. I tillegg vil våre instruktørar alltid
væra tilstades og dei vil bistå fagleg og praktisk med
gjennomføringa av ulike kurs.
På kveldstid
vil barnebyen være tilgjengeleg for foreldra og barna. Her
skal barna spela ”Spelet om trafikken” saman med våre
instruktørar. Vi ynskjer gjerne at foreldre og føresette
skal væra med i dette spelet.
Barnebyane vil i tillegg væra eit kompetansesenter for barn
og trafikk for nærmiljøet. Våre instruktørar
vil få opplæring og oppdatering innan barnetrafikkpsykologi
og barnetrafikkpedagogikk. Barnas trafikkskole si faggruppe vil
følgje utvikling og ha det faglege ansvaret i kvar barneby.
Sikker trafikal
åtferd som gåande krev at ein har riktig kunnskap og
innøvde ferdigheiter. Trafikal åtferd blir forma gjennom
formidling av kunnskap og gjennom erfaring. Kunnskap og erfaring
formar haldningar. Vi vil gi barna kunnskap og erfaring som kan
gi trygge og gode trafikale haldningar.
|